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长春科技学院关于在全校党员中开展 “三亮、三比、三争”活动的实施方案
作者: 上传时间:2022-05-25 10:59:21 来源:本站浏览:38次

为全面加强和改进新时代党对民办高校的领导,充分发挥民办高校党员的先锋模范作用,进一步推动学校党的建设和各项事业快速健康发展,根据省委教育工委下发的《关于在全省民办高校党员中开展“三亮、三比、三争”活动的实施方案》要求,学校党委决定在全校党员中开展“三亮、三比、三争”活动,现制定实施方案如下。
    一、指导思想
    坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实习近平总书记关于加强高校党的建设的重要指示精神、在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神和第27次全国高校党的建设工作会议精神,紧密结合党史学习教育,认真贯彻执行《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,深入实施高校基层党组织“对标争先”建设计划、“五创五强”工程,结合学校实际,在全校党员中广泛开展“三亮、三比、三争”活动,即“亮身份、亮标准、亮承诺;比学习进步、比教书育人、比服务育人;争做学习进步标兵、争做教书育人楷模、争做服务育人典范”,引导和激励广大党员以对党忠诚、信念坚定的政治品格,心系师生、服务群众的真挚情怀,履职尽责、奋发有为的责任担当,勤勉务实、拼搏进取的过硬作风,努力谱写学校教育事业发展的新篇章,为建设社会主义现代化吉林做出更大的贡献。

二、活动内容

(一)大力推行“三亮”,提升党员内动力

1.亮身份。各基层党组织要采取不同场合、不同活动内容、不同方式亮明党员身份。根据情况,也可以采取在网络平台上亮明党员身份的方式。
   1)在联系服务师生、参加党内重大活动、重要会议、开展志愿服务时,以佩戴党徽的方式亮明身份。此项工作需长期坚持
   2)在窗口岗位、教师办公场所和学生学习生活场所,以摆牌、佩戴名牌的形式亮明身份。106日前各党支部上报需要挂牌的数量和名称,学校统一制作模板

(3)在实施“对标争先”建设计划中确定为“双创”的基层党组织,以制作党员公示栏的方式亮明身份。将含有党组织机构的党员公示栏放置于党团活动室等公共场所。106日前自行制作完成
    (4)其他基层党组织可以利用二级网站将所辖党员网上公示亮明身份。106日前完成
    2.亮标准。全体党员按照“四讲四有”标准,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,紧密结合教学、管理、服务等岗位实际,广泛建立党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区等,向广大师生亮出新时代党员标准,引导党员严格对标看齐,勇于改革创新,特别是在省级、校级“两优一先”表彰中获得“优秀共产党员”“优秀党务工作者”称号的党员,要率先垂范亮身份、亮标准,带头发挥党员先锋模范作用。106日前各党支部上报需要党员示范岗、党员先锋岗、学生党员责任区的数量及相关内容,学校统一制作模板。
    3.亮承诺。学校各基层党组织应建立健全以长远承诺为基础、年度承诺为主体、即时承诺为补充的“三位一体”党员承诺机制。根据党员身份、岗位职责类别建立年度党员承诺机制,分类制定承诺书,学生党员重点在刻苦学习、道德养成、遵纪守法、参加志愿服务等方面进行承诺;教职工党员重点在爱岗敬业、师德师风、关爱学生、遵纪守法等方面进行承诺。各党总支、直属党支部要定期进行践诺督导,党委组织部将不定期抽查践诺落实情况进行检查,确保承诺践诺取得实效。10月6日前,各党总支、直属党支部应举办一次集体承诺,党员个人要制定承诺书

(二)积极开展“三比”,淬炼党员基本功
    1.比成长进步。引导学生党员坚定理想、刻苦学习,奋发有为、力争上游,争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在理想道德方面,各学生党支部分别利用好思政课堂、“青马工程”、“学习筑梦”、三会一课、主题党日等渠道与平台,引导学生党员坚定理想信念,做合格的社会主义建设者和接班人。在勤奋学习方面,各学生党支部以抓学风建设为突破口,组织引导学生党员做爱学习、会思考、勤动手、善创新的典范与榜样;在严于律已方面,各学生党支部要组织学生党员带头遵规守纪,带头明大德、守公德、严私德。12月底前,各党总支、直属党支部、学生支部书记应对学生党员按照“三亮”标准做出评价,评价结果作为学生党员“评优选先”依据。

2.比教书育人。按照“四有”好老师标准,各教师党支部组织教师党员立足本职岗位,深入开展比学赶帮、创先争优竞赛,争做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高水平教师。在理想信念方面,各教师党支部要利用“三会一课”、主题党日等活动,引导教师党员带头坚定信仰信念信心、锤炼忠诚干净担当的政治品格,自觉践行社会主义核心价值观,将个人的理想追求与具体的教育教学工作有机结合起来。在道德情操方面,各教师党支部要制定好师德师风建设长效机制,组织引导教师党员在教育教学中带头加强师德修养,争做新时代的师德典范。在学识素养方面,各教师党支部要积极创造各种培训条件,组织教师党员以培养创新型应用人才为已任,带头学习新知识、新技能,努力成为教育专家能手。在仁爱之心方面,各教师党支部、教学部门要利用好师生结对子等形式,引导教师时刻牢记“育人育心”的基本方法,把握学生身心发展规律,以心育心、以德育德、以人格育人格,给受教学生抵达心灵的教育、砥砺精神的滋养,做学生们的心灵使者。12月底前,教务处、教师教学发展中心、督导办、教师工作部、各教师党支部对教师党员按照“三亮”标准做出综合评价,评价结果作为教师党员“评优选先”依据。
    3.比服务师生。“我为师生办实事”实践活动为契机,组织机关、后勤、教辅等单位的党员干部和职工自觉践行党的根本宗旨和群众路线,转变工作方式、改进工作作风,通过服务贴近师生、引导师生、团结师生、赢得师生。在倾听师生心声方面,各级党员领导干部要率先垂范,利用联系点、分管领域、服务对象等深入基层一线,了解掌握广大师生的所思、所愿、所盼,为谋师生之利、解师生之忧创造条件。在提供周到服务方面,各机关、教辅部门、各类服务部门要满怀服务热情、丰富服务内容、改进服务手段,切实解决广大师生在教学、科研、生活中遇到的实际困难,积极主动化解校园矛盾,促进平安和谐校园建设。在开展帮扶济困方面,
各部门、各基层党组织要积极开展形式多样的结对帮扶活动,从思想、工作、生活上关心关爱党员和师生,常态化帮助学习落后、家庭贫困学生和生活困难党员,汇聚推进学校事业发展的强大合力。

(三)认真组织“三争”,激发党员当先锋
    1.争做学习进步标兵。教育学生党员对标成为有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养的新时代青年,勤学、修德、明辨、笃实,成为学习进步的标兵,充分发挥先锋模范作用,带动身边的同学同进步、共成长。
    2.争做教书育人楷模。组织教师党员争当“四有”好老师,牢固树立育人为本、德育为先的教育理念,爱岗敬业、忠于职守、勇于实践、乐于奉献,争做教书育人楷模,做好青年学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。本学期计划举办:“教学名师”“教学新秀”评选、“教师讲课大赛”、“微课竞赛”等。通过比赛让教师党员成为政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高水平教师。      

3.争做服务育人典范。组织行政、后勤和教辅岗位的教职工党员将服务师生作为自觉追求和基本职责,以师生满意为目标,以改革创新为动力,丰富服务手段、强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、完善服务保障,成为服务师生典范,千方百计为广大师生投身学校事业发展提供坚强保证

12月底前,学校将对在“三比”活动中涌现出的先进党支部中按照比例择优选出先进个人,进行评比表彰。

三、活动安排

1.宣传动员阶段(9月份):

开展“三亮三比三”活动,是加强党支部建设,发挥党员先锋模范作用的有效方式,是创先争优常态化长效化的重要举措,党委要求各党组织要结合实际,精心组织,发动党员和教职工积极参与,努力营造良好氛围,务求实效。

2.活动开展阶段(10月至11月):

党组织要围绕活动主题,创建活动载体,积极为党员发挥作用搭建平台。承诺践诺要与加强基层党组织建设和党员队伍建设相结合,与推动学校发展相结合,与党员个人承诺相结合,党组织要负责党员亮身份、提出承诺、公开承诺以及对践诺的具体实施,并为党员践诺提供必要条件,不断完善激励措施。

   3.总结表彰阶段(12月):

党组织要广泛宣传活动过程中涌现出来的先进典型,对岗位形象好、群众威信高、社会公论好的,经党员群众推荐、党组织评选,授予先进支部、先进党员标识牌,激励基层党组织和党员以实实在在的工作业绩彰显良好形象,发挥先锋模范作用。

、相关要求
   (一)明确主体责任,强化工作落实

本次活动在校党委的统一领导下开展。学校成立活动领导小组,由书记担任组长,领导小组下设办公室,办公室设在组织部,负责日常工作,相关职能部门负责同志为直接责任人,各基层党组织书记为具体责任人。党委组织部负责牵头协调、汇总、指导、督导,推动工作扎实有效开展。本次活动开展情况将作为各基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。
   (二)科学制定方案,精心组织实施

学校出台活动方案后,各总支、直属党支部根据自己工作特点制定具体工作方案,各支部要研究制定切实可行的工作计划,精心组织、抓好落实,高质量推进活动开展。

(三)勇于解放思想,积极探索创新

各基层组织要进一步强化责任意识、使命意识,以“三亮、三比、三争”活动为载体,全面提升党组织建设整体水平。找准影响和制约党建工作开展的突出问题,注重查找原因、研究解决办法,以重点难点问题的突破带动工作水平整体提升。

(四)强化宣传引导,营造浓厚氛围

各基层党组织要采取多种有效形式进行宣传引导,及时总结凝练好的做法与经验,把抓典型、促典型、树典型作为推动活动开展的重要方法,充分发挥典型示范引领作用。

 

 

 

中共长春科技学院委员会
2021年9月23

 

 


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