热爱教育、专注教学、恪尽职守、关心学生，是每个教师努力追求的境界，也是教师必须具备的执教态度。关注学生的所思所想，倾听学生的意见和建议，认真对待学生的诉求。不断反思自己的执教策略和执教行为，是提高教学效益的有效途径。
5月初，基础部主任杜秀国、数学教师王健、王雪，化学教师张秀丽等积极主动征求学生对任课教师课堂教学的意见和建议，组织授课班级学生对自己进行背对背式的问卷测评。结果显示：学生对任课教师的满意率达95%以上。有的学生甚至对任课教师给予高度评价，大部分学生因为对老师产生敬意而偏爱上这门课，有的学生则庆幸成为某某老师的学生，还有的学生受到老师的感染，深刻反思自己的学习态度，表示要努力学习，长知识、强技能，努力回报老师，服务社会。