“线性代数”课程组--组织说课活动 提升教学质量
日期：2018-04-02 已浏览220次
2018年4月2日上午，“线性代数”课程组按照教学工作计划，组织了一次说课活动。任课教师朱鲜野、王雪、陆晶、刘燕等针对第13周的课程进行了说课，每位教师依据教学大纲，分析教材，明确教学目标，说教学内容，说教学重点、难点，说教法、学法，说讲课流程、每个语言表达能力和讲课的艺术性有了一定的升华，必将推动课堂教学质量的提升。教学环节的设计。通过说课活动，达到了相互学习、取长补短的效果，进一步明确了讲课的总体思路，教师的职业素养和驾驭教材的能力有了一定的提高，教师的语言表达能力和讲课的艺术性有了一定的升华，必将推动课堂教学质量的提升。
"说课"是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，通过这次说课活动，让每一位参与者都受益匪浅。用部主任杜老师的话说：“集全体智慧，长个人技能”，基础部将继续开展说课活动，全面提升教学质量，实现人才培养目标。
供稿人：王雪 朱鲜野
"说课"是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，通过这次说课活动，让每一位参与者都受益匪浅。用部主任杜老师的话说：“集全体智慧，长个人技能”，基础部将继续开展说课活动，全面提升教学质量，实现人才培养目标。
供稿人：王雪 朱鲜野