观摩优秀教案有感
日期:2015-06-30 已浏览505次
6月30日上午10点,基础部一行7人前往2209教室观摩2015年校级优秀教案展。庄重素雅的教室里,陈列着不久前在优秀教案评比中脱颖而出的获奖教案。通过浏览比较我们发现,这些教案虽然来自不同学科,出自不同教师之手,但给观摩者的共同感受是精彩纷呈,亮点凸显,特色鲜明,可赏可鉴。
翻看这些优秀教案,仿佛看到了作者在课前准备时苦思冥想、雕琢研判的表情,仿佛听到了同行们在豁然开朗、如获至宝后奋笔疾书的回声,这表情耐人寻味,这回声令人遐想。清秀的文字、精美的截图凝聚着同行们的汗水和心血,更承载着师者传道、授业、解惑的心声。鲜活的案例、恰当的解读诠释了一个个重点,灵活的方法、有效的手段破解了数不尽的疑难。
从表象看,今天观摩的看似是普通教案,但它所折射的却是教案的作者——同行中的优秀代表先进的教育理念。他们视教育为事业,乐于为此奉献;他们视教育为科学,勇于求真实践;他们将教育视为推动经济社会可持续发展的原动力,为之奋斗、不断创新,心甘情愿。
为这些获奖教师骄傲!为钟爱教育的同行自豪!
供稿:杜秀国 管清涛