按照本学期基础教研部“教师成长营”活动计划，结合学校迎评“五说”要求，基础教研部于10月17日下午在5501教室组织了说课活动。该项活动由部主任朱鲜野主持，全体教师参加，13位教师进行了说课。
教研室主任说课
值得一提的是，参与过“一师一优课”认定的教师，对“一师一优课”建设中的说课内容做了深度挖掘与完善：一是促进课程思政落地，做到教和育的统一。二是区分专业，设定差异化的教学内容，有针对性地培养创新能力。三是结合学科竞赛指导促进创新思维养成。四是充分利用网上教育资源、AI智慧教学，开展线上线下、课上课下相结合的混合式教学，引导学生探究性和协作性学习。“一师一优课3.0版”建设取得了一定成效。
中青年教师说课
本次说课，近三年入职的青年教师的表现令人耳目一新。说教材，能够指出教学内容在教材中的地位以及该内容与相关专业知识的联系。说方法手段，能够阐述本课程教学中合适恰当的教学方法和直接有效的教学手段。说学法，能够围绕教学目标，结合学生特点，给出建设性意见。说教学过程，层次分明，逻辑清晰，结构完整。说反思，能够自觉反省，查找问题，确定改进措施。
青年教师说课
说课结束后，朱主任做了总结发言，首先，对每一位教师的说课给予了充分肯定，并强调了组织说课活动的重要性。最后，建议各教研室将说课活动作为教研活动的重要内容之一，有计划地持续组织进行，实现“以说促教，以说促学”，不断提升教师教育教学能力和人才培养质量。
文稿 | 基础教研部
图片 | 基础教研部
美编 | 施月桃
校对 | 基础教研部
初审 | 王健
复审 | 杜秀国
终审 | 朱鲜野