医药学院召开“卓越学分”工作推进会

日期：2024-05-08 / 已访问：264

 卓越学分大讲堂

    为了深入贯彻落实国家教育方针政策，推动我院教育教学质量再上新台阶，继续深化《长春科技学院卓越学分管理办法（试行）》的实施，增强大学生创新意识、创优精神和创新创优能力；促进学生个性发展、优势发展、卓越发展；促进学校教育教学质量提升。全面系统推进学生在校期间“四个一”卓越项目完成。旨在承接上一次“卓越学分大讲堂”会议，进一步补充完善卓越学分管理制度，我院于2024年5月8日14：30在4311召开“卓越学分大讲堂”。此次会议由我院院长闫立安亲自授课，全体教师以及各级辅导员参与会议。

01会议进行

    会议伊始，闫立安院长以致辞开场，他强调了卓越学分制度对于学院发展和学生个人成长的重要性，指出卓越学分是评价学生学习成果、体现学生个人学术水平的重要指标。他提到，这一制度的推出，旨在激励学生追求卓越，培养他们的创新精神和实践能力，同时也为我院的教学改革和人才培养注入了新的活力。

02卓越学分讲解

    随后，闫立安院长详细介绍了卓越学分制度的具体内容。他解释了卓越学分的定义、分类、赋分规则以及卓越学分的归档和应用。他强调，卓越学分不仅关注学生的学习成绩，更重视学生的综合素质和创新实践能力。学生可以通过参加科研项目、发表学术论文、获得专利等方式获得卓越学分。

    闫院长表示，卓越学分是培养学生创新能力的重要载体，是一个新生的事物，也是在原有拓展学分基础上的不断完善和提升，要求各专业积极动员各位任课老师参与系统的建立，不断提高专业课的教学水平。

03会议总结

    参会老师纷纷表示，将以此为契机，不断提高自身综合素质的同时，努力精进学术能力，更好的引领学生的学术发展。同时，也将继续积极落实学院安排，深化教育教学改革，为学生们提供更多优质的教育资源和广阔的发展平台。

    通过本次会议，我院教育团队对卓越学分制度有了更加全面和深入的了解。在未来，我院将继续深化教育改革，创新教育模式，培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献。