医药学院康复治疗学专业介绍

日期：2024-07-01 / 已访问：224

康复治疗学

专业介绍

医药学院

康复治疗学

    康复治疗学专业成立于2016年，经过多年建设，逐步打造出一个集教学、科研、实践于一体的应用型本科特色专业。

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师资队伍建设

    在师资队伍建设上始终坚持以高水平人才引进和内部培养为核心。目前，拥有一支以4名教授为领军人物，多名资深讲师为基础的骨干教师团队，其中博士学位3名，其他教师均具有硕士学位。优秀教师3名，吉林省技术能手1名，多名教师指导学生在创新创业大赛中荣获金奖、银奖、铜奖及优秀奖。他们不仅理论知识功底深厚，也具备丰富的临床经验。在康复治疗教学领域均拥有较高的声誉和影响力。同时，为了进一步增强专业的教学实力和拓宽学生的知识视野，学校还积极从国内康复治疗行业的专家学者中聘请了一批客座教授和顾问，学校坚持“双师型”教育模式，形成了以内部教师为主体，外聘专家为补充的高水平师资队伍。

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主要课程

    功能解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、康复医学概论、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、临床康复学、传统康复方法学等课程。

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实践教学条件

    多年来，康复治疗学专业实践教学环境逐步优化。在学校的大力支持下，新建独立实训大楼，并购置了大批先进的仪器设备。包括平衡功能检查训练系统、减重步行训练系统、多功能康复床、电动起立床等，完全能够满足学生教学、实训、科研互动等需要。专业积极推行校企合作、产学研一体化等教育模式，与多家康复治疗机构建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的教学、实习及就业渠道。

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专业就业前景

    随着人口老龄化趋势的加剧，慢性疾病和损伤的患者数量不断增加，康复治疗师在帮助这些患者恢复身体功能和提高生活质量方面发挥着重要作用，因此，康复治疗学专业毕业生在就业市场上具有极高的竞争力。

    所从事工作领域广泛，不仅可以在各级综合医院、专科医院和保健康复机构找到就业机会，还可以在运动队、诊所和康复设备公司等领域发展，或攻读硕士、博士研究生。

    目前，长春科技学院康复治疗学专业有近800余名在校生。康复学子在学校的精心培养下，不仅掌握了扎实的专业知识和技能，还具备了良好的职业素养和实践能力。未来，学校将继续秉承“立德树人”的教育理念，不断提高教学质量和水平，为我国康复治疗事业培养更多优秀的人才。