为了加强青年教师业务培养的落实，提高课堂教学质量，提升教师课堂教学水平和教学能力，智能制造学院人工智能和数据科学与大数据专业于2023年11月1日联合举办了一场 “青年教师教学观摩”活动。学院副院长隋庆茹、大数据专业主任韩智慧、人工智能专业主任杨旸和副主任王殿利出席了本次活动。

在会上，三位青年教师张旭宁、彭程和陈智慧分别就网页设计、数字电子电路基础、面向对象程序设计三门课程进行了精彩的15分钟授课分享。他们的讲解内容深入浅出，充满激情，展现了青年教师的活力。

随后，参加活动的各位领导对三位青年教师的授课表现进行了中肯的点评，对他们在课程设计、授课技巧和内容把握等方面的优点给予了充分肯定，同时也针对教学中存在的不足提出了宝贵的建议。

隋庆茹副院长表示，人工智能和大数据科学与技术专业共同组织的青年教师教学观摩活动是提升我院青年教师教学水平的有效手段之一，也是落实学院青年教师带培制度的重要体现。她鼓励青年教师要勇于正视自身的不足，不断学习和进步，并提出了在今后的授课过程中要注意四个方面：一是注重将课程思政与课程内容有机融合；二是注重与学生的交流互动；三是注重课件与板书的有效结合运用；四是注重课程内容的完整闭环设计。

杨旸主任对三位青年教师在教学过程中逐步形成自己的授课风格给予了肯定，并建议他们要明确自己的科研方向，在教书育人的同时，也要不断提高自己的科研能力，实现教研与科研齐头并进。

韩智慧主任从课堂总体效果的角度出发，赞扬了三位青年教师讲课富有激情，同时指出了板书的重要性，鼓励他们增强板书的设计和书写能力，丰富课堂内容。

最后，王殿利副主任强调让学生喜欢一个老师的关键是让他们喜欢听这位老师的课。因此，青年教师应该培养自己授课的风趣性和幽默感，以提升学生的学习兴趣。

此次青年教师教学观摩活动的成功开展，不仅为青年教师提供了一个展示自己教学能力和水平的平台，也为他们提供了一个向老教师学习的机会。通过反馈和交流，青年教师发现了自身存在的不足之处，而老教师在与青年教师的交流中也感受到了久违的激情。这种新老教师之间的互动和督促将激励青年教师不断进步和提高自己的教学水平。

（通讯员：彭程，张旭宁，陈智慧）