为切实加强辅导员队伍建设，提高心理危机干预工作的针对性、实效性，11月20日上午，我院召开心理危机预防与干预工作研讨会议，智能制造学院全体辅导员参加研讨会。通过此次研讨，进一步提升智能制造院辅导员队伍的心理辅导水平和开展心理危机干预工作的专业性和规范性，做到心中有底数，手里有办法的目标，为学生健康成长提供重要保障和有力支持。

会议焦点

心理健康教育工作是个系统工程，应统合全院力量，做好学生的心理健康教育与发展工作。辅导员是学院心理健康教育工作的中枢，应熟悉心理工作流程，将心理健康教育工作的各类文件、方案吃准、吃透。心理健康教育工作者应强化对当前大学生心理倾向和人格特点的了解，因材施教，制定出更有针对性、更适合当代大学生心理健康教育的工作方案。

研讨会上，辅导员老师们依次介绍了本专业开展心理关爱工作的基本情况，并就工作开展中遇到的难点和困惑一一进行交流。在交流探讨过程中，大家踊跃参与、积极讨论，每位老师都针对自己所遇到的典型问题逐一进行了分析探讨并提出一人一策的意见和建议。

学院心理工作负责人白石老师表示，辅导员是我校大学生心理健康教育工作四级体系中学院层面的中枢角色，发挥着对学院学生心理发展引领、危机信息识别上报、及时干预的重要作用，也发挥着心理健康教育工作执行和落实的重要功能。学院会定期通过开展交流研讨的方式，提高辅导员对学生心理干预工作能力水平，积极实现学生心理发展立体长效引导，心理危机早发现、早报告、早研判、早干预的目标。

在研讨会中，辅导员老师们立足心理健康教育工作新形势、新任务、新要求，以问题为导向，交流经验、分享做法。

最后我院张帅书记强调：守护心理安全底线、筑牢心理健康防线是确保校园安全稳定的重要一环，提高学生心理危机的发现和干预能力不仅是每一位辅导员的职责所在，心理专员、专业主任、各班级心理委员等群体都应在大学生心理危机事件的预防、干预和追踪等环节中发挥关键作用。

工作总结

此次心理危机干预工作研讨会，进一步规范了我院心理危机干预流程，为我院学生的心理健康保驾护航，助力心理健康教育工作稳扎稳打。

（学生记者：聂   硕）