智能制造学院历来把毕业生就业工作作为最大的民生工程来抓，高度重视并深入贯彻就业工作“一把手工程”，建立起富有自身特色的服务平台和指导体系，成立了就业工作领导小组，实施多元化的就业帮扶等措施，全面提升毕业生就业质量。

2023年学院就业工作在学院党总支和就业工作领导小组的领导下，在全院师生的共同努力下，进一步巩固去年就业工作取得的成果，努力拓宽就业渠道，及时解决毕业生的所急所需，圆满完成了2023届的毕业生就业工作，取得了较好的成绩。现将2023年就业工作情况总结如下：

PART 01

基本情况

（一）整体及各专业初次就业率

智能制造学院2023届毕业生共计505人，含机械设计制造及其自动化、车辆工程、电子信息科学与技术、自动化、计算机科学与技术、网络工程、轨道交通信号与控制、机械电子工程八个专业，学院初次就业率97.62%，年终就业率98.81%。其中车辆工程专业就业23人，初次就业率100%，年终就业率100%；机械电子工程专业就业45人，初次就业率100%，年终就业率100%；自动化专业就业29人，初次就业率100%，年终就业率100%；计算机科学与技术专业就业107人，初次就业率100%，年终就业率100%；网络工程专业就业50人，初次就业率100%，年终就业率100%；轨道交通信号与控制专业就业51人，初次就业率100%，年终就业率100%；机械设计制造及其自动化专业就业105人，初次就业率96.26%，年终就业率98.13%；电子信息科学与技术专业就业89人，初次就业率92.39%，年终就业率96.73%。

（二）毕业生去向分析

学院2023届毕业生就业地区以吉林省内为主，共计184人，占比为37.32%；省外就业人数占比为62.68%。2023届毕业生所从事的行业主要为“制造业”、“信息传输、软件和信息技术服务业” 。

PART 02

工作举措

（一）智能制造学院严格贯彻落实教育部、吉林省和学校关于毕业生就业工作部署要求情况，针对2023届毕业生就业工作出台的工作举措及有关政策，以科学发展观统领全局，坚持以人为本、以就业为本，继续完善“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业机制；积极探索、有效拓展高校毕业生就业空间，努力建立与社会主义市场经济体制相适应的高校毕业生就业工作长效机制；加强“三个引导”，引导大学生进行科学的职业生涯规划，引导高校毕业生面向基层就业，引导高校毕业生到中小企业就业。

(二)智能制造学院切实落实“一把手”工程，继续实行“学院院长、党总支书记亲自抓、分管领导主管、各毕业班辅导员层层落实”的毕业生就业工作体制，根据本院特色制定适合本院的就业实施方案，创新就业思路，落实就业政策，夯实就业平台，确保资金、人员、场地“三到位”，完善就业指导与服务规范化水平，将人才培养与社会需求全面融合，全程助力学生就业。

（三）利用社会资源，广泛联络用人单位，加强毕业生就业市场建设，建立就业实习一体化基地。利用寒暑假，学院组织院领导、专业主任和毕业班辅导员，积极开展访企拓岗工作，落实集团及学校校企合作，产教融合工作部署，开发建设更多更优质的校内外实习实训就业基地，确保我院专业学生有足够的实习实训就业资源，提高毕业生就业对口率和就业质量，在完成好2023届毕业生就业工作的前题下，提前布局2024届毕业生就业工作。2023年智能制造学院与吉林省网信科技有限公司、苏州德创测控科技有限公司建立校外实习基地，与浙江象山县八家企业（浙江一元科技集团、亚资科技股份有限公司、浙江飞科电器股份有限公司、浙江宏博汽配有限公司、丽水华企正邦自动化科技有限公司、浙江青风环境股份有限公司、浙江臻航实业集团有限公司）联合召开校企合作研讨会。

（四）学院积极加强与用人单位、人才交流中心的合作，逐步构建“校园宣讲会、专场招聘会、综合招聘会”相结合的多层次就业市场体系，为毕业生提供便捷、高效的服务。举办了长春轨道交通集团智能制造学院专场招聘会。

（五）进一步拓展信息化办公渠道，广覆盖构建网上就业市场，加强网络就业市场的开发。进一步完善学院就业信息，及时更新就业信息资讯，努力形成学院、用人单位和学生的网络对接。构建学院微信平台、就业工作QQ群组成的信息发布网络体系为毕业生推送大量求职指导、就业信息、招聘公告等，为毕业生提供较好的帮助，受到毕业生的欢迎。

（六）张帅副书记率领辅导员全力以赴有序推进就业工作。制定并完善了毕业生就业工作方案，有针对性地开展就业帮扶工作，建立毕业生就业档案，分类管理，精准施策。毕业班辅导员冯也、杨魁主动加班加点，帮助学生树立正确的就业观。冯也、杨魁将毕业班学生的就业进度进行分类，详细了解每名毕业生的就业意愿和需求，并将符合需求的就业信息定向推送至相应的学生，所带毕业班的就业率远超学校平均水平。冯也、杨魁采取了重点帮扶就业困难学生的措施收到实效。杨魁对其所带就业困难群体学生乔治一对一指导，该生成功签约长春轨道交通集团有限公司。

(七)系主任和论文指导老师共同为就业助力，论文指导教师在修改论文的同时督促毕业生就业，系主任每周关注论文知道老师指导学生就业进展情况，对教师起到了有效的督促作用，同时将数据报给毕业班辅导员。全院形成“领导主抓、学院统筹、全员参与”的就业共同体，层层压紧压实了就业工作责任。

（八）针对经济困难学生、少数民族学生、残疾学生等特殊就业群体，按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则，深入开展就业关怀计划，完善帮扶制度，积极开展就业服务的分类引导。针对经济困难学生开展就业资助，对特别困难、符合申请条件的学生发放就业补贴。针对就业困难学生，安排帮扶教师，开展“一对一”就业指导。针对因就业存在心理压力的学生，提供心理辅导，帮助他们树立信心，减轻压力，实现就业。组织贫困生、师范生参加招聘会。切实关心每一个就业困难毕业生的求职，切实帮助家庭经济困难学生、少数民族学生、身体残疾学生顺利就业。

PART 03

2024年就业工作具体内容

1-3月工作：制定2024年度就业指导与服务工作方案；组建智能制造学院就业信息收集工作小组；更新毕业生就业创业台账和专项台账；每周就业率更新，每月上报就业信息收集统计表。

4-5月工作：每周就业率更新，每月上报就业信息收集统计表；邀请省内用人单位进校招聘；邀请优秀毕业生安排一次就业指导讲座；与1—2家单位协商实习与就业一体化基地建设事宜；与系主任和论文指导教师紧密配合，实时关注学生的就业动态，启动毕业生档案有关工作和国家就业系统上报工作；

6-8月工作：开展贫困毕业生就业“暖心送行”活动，推动就业帮扶毕业生顺利就业；每周就业率更新；收集就业证明材料，档案整理邮寄，配合省里就业抽查工作，核查和落实毕业生初次就业率。

9月-12月工作：更换工作毕业生就业材料收集，就业实习一体化基地外出调研；撰写毕业生就业质量报告、上交年终就业率材料。 

（通讯员：杨   魁）