为进一步提升智能制造学院教师教学设计与课堂教学水平，2024年9月12日中午，学院邀请长春科技学院教师发展中心副主任、校教学督导专家林罡教授在第一教学楼六楼报告厅开展主题为“精彩的课堂教学源自于精致的教学活动设计——共同研讨大纲说明、教案设计方法”的专题报告。出席本次报告会人员包括智能制造学院院长杨继，副院长隋庆茹、孙国，各专业主任（副主任）、实验室（实训室）主任（副主任）及所有教师。

本次报告会由副院长隋庆茹担任主持人。会议伊始，隋副院长清晰地阐述了学院举办此次会议的重要目的与深远意义。随后，她向与会人员隆重介绍了林罡教授在教育教学中所取得的成绩和荣誉，并希望大家能够珍惜此次机会，认真学习、深入交流，以期在未来的教学工作中取得新的突破与提升。

紧接着，林罡教授展开了精彩的专题报告。他从“教学大纲的性质与目的”、“教学大纲与大纲说明”、“教案与教学设计”以及“教学能力的提升”这四个核心维度，进行了深入细致的解读与阐释。

值得一提的是，林罡教授为了让与会教师能更直观地从工科角度理解如何撰写教学资料、设计教学内容以及巧妙融入课程思政元素，还精心准备了大量课程资料作为实例。他分别以《嵌入式系统设计》、《城市轨道交通供电》、《汽车试验学（理论）》等课程为例，生动展示了教师应如何撰写教学大纲及教学大纲说明，如何巧妙构思教案内容，以及如何在实际教学中进行有效提问和合理布置作业。

林罡教授的报告风格风趣幽默，语言通俗易懂，使得整场报告会既严谨又活泼，为学院全体教师带来了一场难得的教学盛宴。与会教师们纷纷表示受益匪浅，对林教授的精彩报告予以热烈的掌声。

最后，院长杨继发表了总结性讲话，对林罡教授为智能制造学院所带来的精彩报告表达了由衷的感谢。他高度评价了林教授为筹备此次讲座所付出的努力，特别是专门查阅了大量跨专业的资料，不仅使讲座内容更加易于学院老师们理解，而且增强了内容的代入感，让老师们受益匪浅。

杨院长强调，林罡教授在教学基本功、基础性教学资料的准备、教学设计以及思政教育等方面的卓越表现，是所有教师应当认真学习和深入研究的典范。他号召大家以林教授的讲座内容为指引，积极提升自身的教育、教学和德育水平，不断追求进步。

展望未来，杨院长希望全体教师能够珍惜这次难得的学习机会，积极参与，不缺席任何一次学习机会，共同掀起一股学习和研究的热潮。通过这样的努力，为即将到来的学校评估工作打下坚实的基础，同时不断锻炼和提升自身的能力，使每一位教师都能成为学生成长道路上的“好老师”，用关爱和智慧陪伴学生茁壮成长。