为了更好迎接学校2025年本科教育教学审核评估工作，按照《长春科技学院2024年9月重要评建工作部署及提示》要求，智能制造学院根据实际，于2024年9月26日下午一点在1203会议室召开智能制造学院全院“五说”工作部署会议。会议围绕学院“五说”工作、育人工作及教学运行管理三方面进行探讨。

会上，隋庆茹副院长针对“五说”工作的推进与实施进行了全面部署。明确了“五说”工作的具体负责人和“五说”的核心内容，并拟定了“五说”活动的开展时间及参会人员，以确保各项任务能够有条不紊地推进。

紧接着，杨继院长阐述，“五说”中的每一环节均非孤立，而是相互关联、相互渗透的有机整体。“五说”活动的开展，不仅仅是为了迎接学校的审核评估，更重要的是通过这一活动，激发师生对各自工作与学习历程进行全面审视与反思，真正实现“以评促建、以评促改、评建结合，重在建设”的核心理念。

最后，杨院长还强调“三全育人”与“十育人”的重要性、具体内容及实施方法，并对学院上阶段在实验室建设、师资队伍建设以及学院文化建设等方面的工作进展情况进行了总结。为了规范学院常规化教学管理，院长还要求学院办公室制定相应的规章制度，以确保教学管理工作能够目标明确、有的放矢地高效进行。

本次会议的成功召开，为学院“五说”活动稳步推进奠定了坚实基础，并为教师深入实践“三全育人”及“十育人”教育理念指明了方向。在此基础上，学院将持续优化教学运行管理机制，进一步强化实验室建设、师资队伍培育以及学院文化塑造，全方位提升教育教学质量，致力于培养出更多高素质的应用型人才。展望未来，智能制造学院全体教职员工将满怀激情，以实际行动积极应对学校审核评估的各项挑战，携手共创学院更加辉煌的明天。