一.财务管理 一流专业的发展历程
长春科技学院财务管理专业创办于2002年;于2008年和2011年获批为“十一五”和“十二五”省级特色专业;2015年被指定为首批开展转型试点的本科专业;2017年,以较好成绩通过吉林省教育厅专业评估;2019年被省教育厅批准为“省一流”专业,2022年创办数智化产业学院,拥有优秀教师团队、优秀学科支撑,优质实践保障。建有数智化财务管理产业学院、财务共享中心、省级实验教学示范中心、VBSE跨专业综合模拟实训中心、工商管理类人才培养模式创新实验区、国家级创业园区。
二.人才培养目标:
长春科技学院财务管理专业面向服务数字经济发展,以行业特色人才培养为目标,培养德智体美劳全面发展、具有良好的思想政治素质和人文素养、扎实的学科专业基础、较强的创新创业精神和实践能力的高素质应用型人才。通过校企合作产教融合,将大数据、区块链、人工智能等前沿技术融入实践课程,打造一流专业,精准对接就业岗位。在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理及教学、科研方面工作,能较熟练掌握现代企业财务管理和财务会计等方面的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强实践能力的高素质应用型数智化财务管理人才。
三.人才培养模式:
立足吉林省“六新产业”(新能源、新农业),面向服务区域数字经济,校企协同,创新“产业+”人才培养体系,创新基于数智财务管理岗位能力需求的“双主体,四融通”的人才培养模式,基于能力本位,构建了“二适应”、“三用”和“四结合”立体交叉的理论教学和实践教学体系。实现了课程设置与行业需求相适应,手工与电算化相结合、单项模拟实验与综合模拟实验相结合、校内岗位模拟与创业实战相结合、课内训练与课外竞赛考证相结合,共同培养具有专业能力、职业能力、创新思维、技术素养的复合型应用型数智财务管理人才。
四. 专业主要课程
课程包括初级财务会计、中级财务会计、智能财务管理、智能财务共享、RPA财务机器人、Python基础与数据分析应用、会计电算化、金融市场学、智能管理会计、高级财务管理、财务大数据分析、资产评估和大数据审计、等核心课程。
五.师资队伍
长春科技学院财务管理专业拥有一支结构合理、教学水平高、实践经验丰富的双师型师资队队伍。内部师资力量发展良好,高学历、高职称教师数量稳步增长,学术梯队建设良好,教科研成果丰硕,社会贡献值较高。具体如下:现有专兼职教师49人,其中双师双能教师占比57%,硕士研究生导师占比11%,省级特聘专家占比9%。教师职称结构配比情况为:教授占比21%,副教授占比30%,讲师占比28%;教师学位结构配比情况为:博士(含在读)占比26%,硕士研究生占比71%。
六、学生培养优势发展
长春科技学院财务管理专业注重学生综合解决问题及创新能力的提升,积极鼓励学生进行专业技能认证。会计师、审计师、CMA、注册会计师等专业资格证书;鼓励学生参加国家、省市级等各类学科技能大赛、创新创业大赛,近三年参加各类竞赛15项,参赛学生200余人,获得一项一等奖、两项团体一等奖、六项二等奖,二十四项三等奖,为学校赢得了荣誉。组织学生参加丰富多彩社团协会的活动,注重提高学生的动手及组织能力,学生既收获了荣誉,又收获了成长。
七.学生就业状况
长春科技学院财务管理专业在人才培养方面取得了显著成就。近三年,毕业生就业率一直保持在90%以上的较高水平,薪资待遇也优于同类专业。毕业生可在企事业单位及政府部门从事出纳、会计、审计、税收及资本运营等工作。在会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作。在银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。也可考取财务管理、会计学、金融学等相关经济管理类硕士研究生,继续深造。