为助力学生深入透彻地理解所学专业，深度剖析学生个体成长与职业发展的轨迹，让学生对自己的学业与大学生活有更清晰的认识与规划。11月26日，我院于二教410召开学生说学业竞赛，韩卓育老师，宋琳老师，我院院长王晓光，副书记武强，全体学工办老师，以及各专业评委老师出席此次竞赛，竞赛由王琳倩老师主持。.jpg)
在王琳倩老师对评委老师介绍过后，学生们开始逐一上台演讲，学生们通过PPT依次进行了专业化的演讲，分享了他们在学习过程中的心得体会。他们结合个人成长轨迹、专业理解深度以及职业发展规划等多个维度，阐述了自身的经验积累，并对未来的就业方向及职业蓝图提出了预期设想。.jpg)
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竞赛中，王晓光院长针对学生们的演讲进行了专业细致的点评，两位老师不仅指出了同学们在演讲过程中的优点，如语言的流畅性、内容的丰富性，同时也对存在的问题进行了深入剖析，如逻辑的严密性等，为同学们的演讲技能提升提供了宝贵的建议。.jpg)
赛后，武强书记强调，学生作为教育的核心主体，对于学业的深思熟虑和内心感悟是促进教育改革和质量提升的关键推动力。并在知识巩固扩展，衣着穿搭，比赛的重视程度上为同学们提出了一些宝贵的建议，希望同学们在今后的比赛与生活中再接再厉，以梦为马，在知识的海洋中破浪前行。.jpg)
最后，韩卓育老师、宋琳老师强调学业是构成大学生涯的根本与支柱，它不仅是知识获取的渠道，同样标志着自我塑造、自我挑战与自我超越的进程。在这个过程中，我们需要学会如何独立思考，如何面对困难，如何在挫败中找寻动力。他希望学生们能够用知识武装头脑，以实践检验真知，不断提升自身的综合素质和能力，勇敢地追求卓越，实现个人的梦想与价值。.jpg)
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本次学生说学业活动是对学院教学质量进行的系统评估，愿各位同学在今后的学习生活中也心怀热忱，绽放更绚烂的光芒。.jpg)
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