职业技术学院2020年工作总结

上传者：admin 更新时间：2022-04-28 13:38:33

职业技术学院2020年工作总结

岁岁黄叶落，今朝又年末。拾起昨日穗，为求来年果。职业技术学院的整体工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下，如今已逐渐生根发芽。回顾本年度的整体工作。学院牢牢把握正确的育人方向，着眼于应用技能型人才培养目标，本着以更新教育思想为先导，以改革教学内容、方法、手段为重点，以强化实践教学环节为突破口，结合职业技术教育特点和人才成长规律，采取有效措施，保证了各项工作平稳有序运行，促进了学院规范建设稳步提升。现将本年度的相关的建设工作总结如下：

一、年度总体工作开展落实总体情况

按照学院年初制定的工作计划，以及学校制定的相关文件精神,逐一安排落实相关工作任务。按照工作计划内容，基本达到预期效果，基本完成了年初制定的工作计划。

   二、取得的主要成绩

（一）教学运行和管理进一步规范

1. 教学运行平稳有序。

    本年度，学院共聘任课教师242人，其中，自有专任教师31人，外聘教师211人；三个年级共34个专业 136个教学班，共开设600余门课程，基本按照人才培养方案完成教学计划。下半年由于疫情影响，对2020级教学计划进行调整，经教务处同意，将部分课程调整到下学期开设。

我院顺利完成学生的补考及重修事项。针对以往实习不能按期参加补考重修的问题，以及个别学生在校期间不重视重修工作，等待毕业之前参与毕业前重修毕业等情况。建立了相应的管理制度，保证补考及重修工作的严肃认真。

2.专业整合，实施分部制管理

    学院本着专业招生，大类培养，方向选修的培养模式，学生入学第一学年根据人才培养方案的设定，进行专业平台课程的学习，这种学习方式，能够把相关相近的专业学生整合在一个教室共同听课。在第二年进行专业基础及专业核心课程的学习。学生通过一年半至两年的学习过程，牢固掌握本专业的基础课程，尤其是在实习过程中，了解社会对本专业的需求情况，这有助于第三年的专业选修学习过程中，明确自己的学习方向。

    另外从教学成本考虑,也避免了专业过多，个别专业人数较少，开课困难等问题的发生。成立了智能制造部、经济管理部、医学部和教育服务等四个系部，并设立了系部主任。

 3. 实践教学建设情况

本年度，新增加了口腔医学头模室、牙椅室、虚拟仿真实验室、医学美容实验室四个实验室。基本可以满足学院医学口腔专业、医学口腔技术专业及医学美容专业的实验要求。

4.质量监控开展情况

下半年我们加大了学院查课的频率，一怕学生对复课后的课堂有所懈怠，二是出于特殊时期安全考虑。学院教学督导组长，刘晓辉校长在开学初就严格强调检查督导的重要性。要求专业主任、辅导员、任课教师，贯穿学生的每一个上课环节，无论在疫情防护还是在教学质量上，真正做到无死角，有问题及时上报及时解决。同时任课老师讲授课程，辅导员也可以学习一下，对学生的管理也有好处。并定期召开学院工作会议，坚决杜绝私自调课情况，以免发生课程冲突等情况。

本学期学校督导王淑波教授来我院听查课20余次，总体反馈学生能够保证提前五分钟进课堂，课堂玩手机学生数量较少。听课的较多，任课教师的教学态度严谨，教学材料准备齐全。教师授课的良好率达到90%以上。同时学院教授委员会及学院督导，累计听查课数量80余次，检查结果表明，多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲课条理清楚，按时上下课。教学进程规范，教学秩序良好，教学氛围和谐，未发现教学事故。学院教学管理，有关规章制度，执行到位，管理到位。

（二）青年教师的培育和指导情况

学院今年引进教师7名。针对个别青年教师教学经验不足、教学方法欠缺等问题，组织新进的年轻教师跟着学习教学方法，受网课的启发，我们组织老师观看网络授课视频，大家集思广益，互相借鉴学习。学院要求35岁以下，年轻教师，针对各自所讲课程，及时认真的学习网络上的名师讲课。针对线上不明白的地方，课下请教学院的专家教授，教授们及时给予详细指导反馈。这些青年教师经过一段时间的培养和指导，在课堂教学、备课、授课等方面均有明显提高。

（三）校企合作有序开展

    目前学院与北京胜氏佳文化发展有限公司、中国合丰集团、中国双胞胎集团、吉林省起航无人机科技有限公司、吉林省易登峰有限公司等9家企业开展不同程度的校企合作，同时完成了部分企业的学生集中教学实习。本年度，将易登峰公司引进学校创业园区，建立分厂，这也为下一步学生的教学实习打下基础。同时，起航无人机公司在我院投入一个机房，将一部分工作内容放到学院，并委派工程师参与到无人机专业的核心课程讲解。这也开创了我院校企合作的先河，为下一步我院联系企业开了一个好头。我们也相信，用心维护，用心经营，还会有更多的类似企业走进学校。走入教学。

（四）技能竞赛再创辉煌

职业技能竞赛是培养及检验学生学习水平的重要依据，由于本年度的疫情影响，部分省级竞赛没有如期举行，但是我院认真组织安排，在部分竞赛中取得了一些荣誉。其中广告设计专业同学，在王婷婷老师的指导下，荣获中国第一届职业技能大赛，国家级第四名。工程造价专业学生参加的建筑BIM竞赛，荣获省级特等奖一项，省级一等奖两项，省级二等奖四项。荣获团体一等奖一项的好成绩。工业机器人专业学生参加2020年吉林省职业院校技能大赛荣获省级三等奖一项。杜锐老师指导，周恒和魏翀斐两名同学参赛的《三农扶贫直播训练营》作品，在2020年“挑战杯”吉林省大学生创业计划竞赛中荣获一等奖。

（五）专升本效果显著提高

学院目前正在准备明年的专升本工作。在今年上半年的专升本考试过程中，我院学生考取本科学校人数为273人，占毕业生总数的31.09%。取得了历史新高，学院上下齐动员，学生们的学习兴趣热情十分饱满。新生专业介绍时我们也将专升本作为重点对学生进行介绍。全院师生将此作为我们努力的方向，都已饱满的热忱，誓将升本作为我们的高职人的信条和传统，不断努力，再创辉煌！

（六）学团工作井然有序

   我院大部分专业都在校外实习，但是我院利用四个专业社团的在校学生，在专业主任及辅导员老师的帮助下，利用学生的课余时间，先后组织学生进行，血型检验，牙齿疾病检查，常用护理知识讲解等多项学生专业活动，通过活动的开展，不但能从实践中检验学习的成效。学有所有，学以致用，为学院学风的提升起到了积极推动的作用。同时我们充分利用网络资源，及时将学生实习动态在学院的微信平台进行跟踪报道。积极探索学生活动与教学的有机结合，从而达到全方位育人的目的。

二、存在的主要问题及建议

（一）调串课情况仍需控制

    本年度我院调串课情况照比去年有所好转，但还是略高于其他学院。我院对此问题进行了分析，产生的原因主要有以下两点：

 （1）外聘教师自身单位突发事件的发生有时与授课时间发生矛盾。

 （2）兼职教师的工作性质原因有时时间会与授课时间发生矛盾。

（二）专业课程建设还需优化

    学院目前合计44个专业，横向跨度较大。虽然本学期进行了大类整合及大类培养。但在运行的过程中，还是略显经验不足，比如在公共课合班的时候，由于课程性质不一，导致各科合班在专业平台排课的过程中遇到一定困难，另外也存在上课人数众多，课程质量下降，或者为了合班而把应该选修的内容放到了平台课程当中等情况。下一步我们会与四个系部共同探讨，如何解决目前的问题。捋顺一条合理的教学之路。

（三）师资问题急需解决

学院目前在籍教师54名。教学管理4名，辅导员19名，专职讲课教师31名，（ A类教师9名，B类教师22名）。学院目前4891名学生，生师比高达90.24：1.

（四）教学资源紧张

    鉴于我院目前招生形势，尤其是下学期我院部分实习学生返校，而最早下去实习的学生也在5月份离校。3号教学楼的教室资源还有待解决。

    虽然本学年新建了几个实验室，但是学院其他专业的实验室建设还很薄弱，尤其是新开设的学前教育及眼视光等专业的实验室急需解决。

（五）实习就业问题需要改善

我院每年5月份医学相关专业离校进行为期8个月的实习，7月份非医学相关专业离校进行为期6个月的实习。近两年学生的实习稳定性有所改善，但是实习的对口率，实习的过程监管及实习问题的处理等事情还需进一步加强。下一步学院针对学生专业特点，与学校就业处共同联合，争取为学生寻找更为合适的实习就业基地。

总之，通过一年的努力，我院的教学秩序、课堂教学、实践教学工作得以规范，对规范教学管理，教学质量的提高，有了一定的效果。更加激发广大教师投身教学，研究教学的热情，增强广大教师教书育人的责任感，使命感。我们在校领导的指导下，真抓实干，努力开拓，求真务实，锐意进取，不断开创我院各项工作的新局面。

职业技术学院

          2020年12月