职业技术学院|“疫”路相伴，师者担当——教师党员战“疫”故事（五）

上传者：admin 更新时间：2022-04-24 18:43:46

这是一场许胜不许败的战斗，面对这场硬仗，教师党员奔赴一线，默默付出默默坚守，用爱化解危难，用温暖点燃希望。

舒安宇，女，中共党员，职业技术学院2021级口腔医学及口腔医学技术专业辅导员。

因为疫情，有20名同学未能如期开学返校；因为疫情，返校的162名同学只能在寝室上网课；也因为疫情，大家都失去了正常的校园生活。在这样一个特殊时期，学生需要老师的解疑释惑，需要老师的帮助指导，更需要老师的陪伴与关怀。舒老师深信，被学生需要是一种幸福。正是因为在校162名同学的种种需要，舒老师在收到封校通知时已在心里做好了准备，自然而然地选择留在学校与学生一起战胜可怕的疫情。

疫情就是命令，防控就是责任。学校领导高度重视校园的疫情防控工作，学生也迫切想了解学校的防控要求，为了及时准确传达学校的疫情防控会议精神，舒老师精心组织召开了多场线上主题班会，引导同学们提高防疫意识和能力，认清全省全市复杂严峻的疫情形势，在此基础上进一步明确学校在抗原试剂、口罩佩戴、饮食就餐、寝室卫生、室外运动等方面的具体要求，使每一名同学都能对学校的防疫要求做到内化于心、外化于行。

学生在哪里，辅导员的工作就在哪里。从3月8日起，学生就在寝室进行线上学习，除了在规定时间内由一名同学出寝去食堂打包食物，其余同学全在各自的寝室进行隔离。在这样封寝的情况下，舒老师每天都会把大量的时间放在寝室走访上，经常到学生寝室坐下来与学生进行面对面较为深入的聊天，较为全面地了解学生的所思所想、所感所悟、所作所为，尤其在线上学习情况、心理动态以及空闲时间如何分配等方面，并在此基础上积极引导学生丰富课余生活，时刻保持寝室卫生，勤洗手、勤通风，保持良好的学习生活状态。

目前为止，学校已封闭管理40多天，学生长时间地呆在寝室给他们的心理带来了较大的冲击，存在一定的焦虑、恐慌以及失控的情绪。因此，从封校开始，舒老师就非常重视学生的心理状态，积极关注学生的情绪起伏，通过组织学生听心理讲座、宿舍茶话会以及面对面谈心谈话等方式来缓解学生的不良情绪，指导学生规律作息、按时三餐、适当运动、与人交流等，通过这些每天必做的事来缓解学生内心的焦虑和不安，增强对生活的掌控感和希望感。

本学期的第四周和第五周是舒老师的学生进行公益劳动的日子，舒老师认为在这特殊时期更应保持好校园的干净与整洁，于是她率先组织召开班委会，并带领班干部实地巡视了校园劳动区域，指导班委科学设计分工表，以期两周的劳动实践课得以顺利有序进行。在此期间，舒老师每天都带领她的学生劳动于校园的每个角落，指导学生细心地打扫每个区域，并对学生的良好表现给予及时的鼓励，这使得学生在每天四次的劳动实践中得到了锻炼、切实感受到了愉悦和满足，并自觉为建设美丽校园贡献自己的一份力量。

在这封校期间，辅导员的工作又多又杂，但这些繁杂的工作都有一个共同的指向，那就是学生的健康成长！“只要学生能够平安健康，幸福快乐，那我们所做的一切工作都是值得的，都是有意义的……”舒老师这样说道。