长春科技学院就业创业校本教材简介
教育乃国之根本。经过不断改革创新，中国高等教育事业已走出了一条具有中国特色的教育发展道路。现在高等教育正在以市场为导向不断深化教育体制改革，其中对于大学生职业生涯规划理念培养、创业意识建立以及就业技能提升等方面的教育，已成为高等教育的重点强化部分。
为了适应新形势下的就业指导服务、创业教育和职业生涯规划工作，结合国务院办公厅关于切实做好２００７年普通高等学校毕业生就业工作的通知（国办发〔２００７〕２６号）文件对高等院校提出的“将就业指导课程纳入教学计划”和国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知的（国办发〔２００９〕３ 号）进一步提出的“强化高校毕业生就业服务与就业指导”的要求，以及教育部下发的大学生职业发展与就业指导课程教学要求（教高厅〔２００７〕７号）文件之精神，高等院校明确了就业指导工作的发展方向，确定了就业课程建设的总体目标，使高等院校的就业指导工作在严峻的就业形势下发挥着更为重要的作用。
我国各高等院校一线就业指导人员在国家就业工作方针政策精神的指引下，积极探索，努力钻研，力争将就业指导和职业发展领域最前沿的知识理论“本土化”，并试着探索结合本学校自身的实际情况，努力将知识“校本化”。长春科技学院较早地认识到了就业指导工作重要性，结合学校的实际情况，形成以就业指导中心为管理核心，以创业教育学院为服务中心，以就业与创业指导教研室为教学实体的“两心一体”就业服务模式。在此基础上，结合当前的大学生就业新形势和就业工作的新任务，学校组织编写了这套针对性、时效性较强的就业与创业指导教材。
本套教材主要特点是因材施教、实用实效。教材分为两册，四个部分。第一册为《大学生职业生涯规划与就业指导》，主要内容包括三个部分。第一部分内容为“大学生职业生涯发展与规划”其授课对象为大一新生，指导学生认识自我，探索世界，合理规划，展望未来；第二部分内容为“大学生就业形势与政策”其授课对象为大三学生，指导学生了解形势，适应政策，调整心态，把握未来；第三部分内容为“大学生就业技能指导”主要授课对象为大四毕业生，指导学生掌握技巧，积极应聘，提升技能，成就未来。第二册为《大学生创业指导教程》主要授课对象为大二学生，指导学生树立科学的创业观和培养积极的创业精神，了解创业政策，掌握创业方法。本套丛书凝结了吉林农业大学发展学院大学生就业指导中心、创业教育学院、就业与创业指导教研室以及全校其他相关部门领导、前辈合同仁的集体智慧，并得到高等教育出版社的鼎力支持，再此一并致以诚挚谢意。
因丛书编者队伍年轻，相对缺乏经验，书中纰漏之处，敬请各位同仁和读者批评指正。
