答：三方协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、......
更多详细>>答：面试种类 (1)集体面试，即很多求职者在一起进行的面试。就招聘者来讲，这样可以在专业、地域及其他各方面都有较大的选择余地。 (2)个体面试，即用人单位对求职者单独进行的面试......
更多详细>>答：大学生面对就业无非有两种情况：一种是，先择业再就业；另一种是先就业再择业。先择业再就业是一种比较理想的情况，通过在学校对专业课的学习使我们对部分专业有所了解，而在......
更多详细>>答：1、个人简历。这种表格设计各不相同，从要求上讲，以简单明了为好。主要内容应有：本人自然情况，主要经历，所学要课程，个人特长，担任社会工作和取得的各种荣誉、成绩等。......
更多详细>>“大学生KAB创业基础”课程开课计划 一、KAB课程简介 KAB，是英文Know about Business的缩写，知道、了解商业的意思。这是联合国国际劳工组织开发的创业教育培训项目，2005年全国青联将其引......
更多详细>>答：树立正确的就业观，具体表现为“一降、二升、三适应”。 一降，即降低就业期望值。这就要求大学生们及时调整自己的就业理想和价值取向，降低就业期望值，拓宽就业范围，树......
更多详细>>答：专科学生在校的最后一学期，参加本省组织的专升本考试，成绩合格者，升入本科继续求学深造。......
更多详细>>答：凡应届高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业(包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等)外，自工商部门批准其经营之日起，1年内免交登记类和管理类的......
更多详细>>答：[1]发挥学校作为毕业生供需信息主渠道的作用，组织毕业生参加”供需见面”和“双向选择”活动。学校将每年通过多种渠道，采用多种方式沟通与用人单位的联系，建立毕业生供需信......
更多详细>>答：“双向选择”明确规定了学校、用人单位及毕业生本人三方面的责任、权利与义务，协议书一经签订便视为生效合同，不能随意更改。有的毕业生在与用人单位签订协议后又去联系其他......
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