辅导员风采展示|山珊：相伴亦师亦友，待人至臻至善

日期：2021-03-24 / 已访问：146

    有这样一群人，他们是学校中离学生最近的人，是学生成长成才的人生导师，是健康生活的知心朋友，他们工作在，思想政治教育的，第一线，他们是谁呢？他们就是亲切又可爱的辅导员老师们，我们会陆续推出他们的故事快来和小编一起一睹他们的风采吧！

     山珊，女，1988年出生，中共党员，硕士研究生，讲师。2011年8月开始从事辅导员工作。现任商学院学工办主任兼综合办主任、分团委书记、辅导员，曾荣获吉林省年度辅导员提名、长春市优秀团干部、长春科技学院优秀党务工作者、优秀共产员、优秀教师等称号，先后担任过2011级、2013级以及2017级三届学生的辅导员老师。

   中华优秀传统文化是我国现阶段文化建设的营养源泉。山珊老师依托商学院现有的国学文化底蕴，进一步挖掘中国优秀传统文化中所涵摄的丰富的思想政治教育资源，推进高校文化育人工作顺利进行，形成了以汉风文化、家风文化、师德文化为特色的商学院文化，使传统文化在学生中真正内化于心，外化于行。进行思想政治教育的过程中，她注重提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。

    她参与的学院国学文化长廊的设计与制作，营造了具有优秀传统文化的校园环境，此外她在学院成立“汉广”国学协会，并经常举办国学研讨会，使传统文化的传播有了实实在在的活动阵地。她带领学生连续多年成功举办国学知识竞赛、“筑梦商道”国学系列活动国学知识辩论赛、演讲比赛、主题国学研讨会、书画大赛、国学诵读比赛、“走进国学”讲座等等。为了弘扬中华文明同时教育学生服务社会，她组建了“筑梦商道” 国学文化传播志愿者服务队，带领志愿者进行国学知识的义务宣讲。以学校周边镇级小学、幼儿园社区、社区以及福利院为主举办多次活动，被教育部中国大学生在线网转载，取得了极高的社会反响。组织成立“商道”青年马克思培养工程、“青马”导师团、“青马书吧”，引导广大青年多读书、读好书，传播着正能量和红色主旋律。

    她着力建设的以活动和志愿服务为载体，传播优秀传统文化的方式，不仅提高了学生的人文素养和综合素质，还增强了学生的社会责任感，推动了学校德育教育的发展。

    “爱是教育的源泉，爱是从事学生工作的动力。因为有了爱，才会有追求卓越的精神和勇气。”山珊老师是这样说的，也是这样做的。天气转凉时的一句叮嘱，考试前夜的一句鼓励，与学生一路同行，山珊老师努力做到思想上关注，行动上关爱，精神上关怀。在辅导员工作中，她一直把关心家庭困难、学习困难以及心理异常学生作为工作重点。

    坚持有教无类，不歧视、冷落成绩差的学生，尽力地去发现这些学生身上的闪光点，哪怕是有一点点的进步都要及时的表扬与鼓励。曾经有一名学习成绩很不理想的学生，思想有些叛逆，纪律约束差，经常迟到早退，有时甚至旷课旷寝，花钱大手大脚。她通过课下谈心了解到该同学的情况，于是，她经常和他交流沟通，帮助他排忧解难，时不时地交给他一些任务去做，由简到繁，让他懂得为人处世、接人待物的道理，并使他明确大学生的首要任务就是学习。除了做好学生的思想工作外，她还要做家长的思想工作，让他们明白家庭教育的重要性。在她真诚的关心和帮助下，该同学成绩有了明显进步，还把老师当成他的知心朋友，不管大事小情都会主动来找她倾诉。

    这样的案例在山珊的职业生涯中，数不尽，道不完。记不清有多少次，在办公室和宿舍与学生促膝长谈，记不清有多少次，晚上查完寝室后，教师公寓的大门都已经上锁，记不清多少次望着不争气的学生她暗自伤神。几年的时间里，她开过无数的班会，接过数不清的电话，苦口婆心地劝导过无数的学生。忙过、累过、哭过、笑过。对待学生，她始终坚持多激励、少批评；多引导、少说教；多用情，少用气。

    山珊老师始终注重提高自身综合素质和能力，勤于学习，善于思考，在育人实践中提升专业化水平。她深知欲给学生一滴水，自己要先有一汪泉。多年来，她坚持学习和培训，注重实际工作和理论研究相结合，积极开展思想政治教育、心理健康教育研究，探索新时期学生工作的新途径、新路子。

    在教学方面，曾讲授过《职业生涯规划》、《创业基础》、《管理学》、《经济法》等课程；在科研方面，共发表省级论文8篇，作为指导教师指导学生发表省级论文10篇、参研省级课题5项、参编教材2部。凭借着这种不断学习的劲头和出色的业务能力，她获得了一系列表彰：长春市优秀基层团干部、第二届吉林省高校辅导员职业能力大赛优秀奖、吉林省辅导员优秀微信公众平台建设三等奖、多次获得年度长春科技学院先进工作者、长春科技学院优秀党务工作者、获长春科技学院辅导员职业能力大赛三等奖、作为指导教师带领学生参与“互联网+”创新创业大赛获得吉林省铜奖、“挑战杯”学术作品竞赛获得吉林省三等奖。

    “为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”面对学生，她用热情去感染、去影响、去引领。面对工作，她用心去思考、去探索、去实践，十年青春扎根学工一线，本着一颗初心，朝着一个目标，爱着一群学生，做着一件事情。辅导员的身份，学工办主任的职责，担子使她青春与活力褪去少许，沉稳与成熟日渐沉积。她在思想政治教育这个平凡的工作岗位上，虽劳而无怨，虽苦而无憾，她用自己的拳拳爱心滋润了无数青年学子的心田，把教育事业融入了生命，实现着一名思想政治教育工作者无悔的追求。

    “以灯传灯，心灯不灭”他们用细心、耐心和责任心奉献学生用师爱与学生建立起无私、和谐的关系用情感的力量引导、爱护、教育学生用心工作，用爱育人诠释了“师者匠心”的真谛。